Cikgu Hasanah

Sang Gembala Kuda (Mohd Hashim Othman)

MAKSUD

Rangkap	Maksud
Rangkap 1           Dia lelaki bergelar perkasa           dengan cemeti keberanian di tangan           rembat angkuhnya memacu takut           menghalau kuda-kuda di padang           berebutan memburu kandang.	Seorang lelaki gagah/penjaga kuda sedang menghalau kuda-kuda yang ada di padang dengan cemeti (rotan panjang-alat untuk mengawal kuda) supaya  segera masuk ke dalam kandang.
Rangkap 2            Rumput dan jerami terhidang            adalah kanun janji kesetiaan            dimamah rakus kala lapar            tak peduli nasib diri setelah kenyang            jadi tunggangan memburu rakan.	Di dalam kandang telah tersedia rumput dan jerami sebagai makanan dan akan dimakan oleh kuda ketika lapar. Setelah kenyang,kuda-kuda ini tidak sedar dijadikan  tunggangan untuk menjejaki kuda  yang lain.
Rangkap 3           Dia lelaki punya kuasa           sesekali suaranya lebih gempita           daripada ringkik kuda sekandang           pacuannya diiring seribu keberanian           meredah onak di rimba perburuan           meranduk lumpur di paya penindasan           sambil melibas cemeti durjana           dia melampar muslihat           aku penyelamat maruah           berjuang atas dasar kebenaran           menentang semua kebobrokan	Penjaga kuda/ sang gembala kuda diibarat penguasa yang mempunyai kemampuan untuk mengawal seluruh pengikut . Dia menggunakan seluruh kekuasaan untuk menindas . Dia juga bijak menggunakan tipu helahnya dengan berpura-pura sebagai penyelamat maruah yang kononnya berjuang atas dasar kebenaran dan menentang segala penipuan. Namun ada juga yang  berani menentang kekejaman dan menghalang penindasan penguasa.
Rangkap 4           Dia lelaki sang gembala kuda           hanya mengenal pantas tunggangan           tanpa membaca keletihannya           dia lelaki sang gembala kuda              hanya tahu mengejar kehebatan           tanpa menghitung kesakitannya           dan kuda-kuda itu ditunggangi           ditunggangi dan ditunggangi!	Sang gembala hanya mahu kudanya berlari dengan kencang tanpa mengambil kira kepenatan kuda yang ditunggangnya.Dia juga hanya mahu kuda yang dapat membawa kemenangan dan tidak menghiraukan penderitaan kuda yang ditunggangnya.Semua kudanya terus ditunggangi berulang kali tanpa belas kasihan.

TEMA

Kekuasaan penjaga kuda dan penganiayaan terhadap tenaga haiwan.

PERSOALAN

1. Persoalan kebolehan penjaga kuda mengawal kuda di sesebuah kandang kuda.
2. Persoalan kesetiaan kuda kepada penjaga kuda kerana makanan yang diberikan.
3. Persoalan kekuasaan memerlukan kekuatan dan keupayaan dalam mengawal sesuatu kumpulan.
4. Persoalan penganiyaan terhadap haiwan-kehidupan kuda yang sentiasa dikerah tenaganya untuk kemenangan.
5. Persoalan ketegasan dalam memimpin.
6. Persoalan kepatuhan menurut perintah.
7. Persoalan keberanian menempuh cabaran.

BENTUK

1.    Bentuk bebas

        2. Jumlah rangkap - 4 rangkap

• Rangkap 1 - 5 baris ayat
• Rangkap 2 -5 baris ayat
• Rangkap 3 - 11 baris ayat
• Rangkap 4 - 8 baris ayat

3.  Jumlah suku kata dalam baris

Jumlah suku kata 8 hingga 12 suku kata.

.    Rima akhir setiap rangkap

• Rangkap 1 – abcdd
• Rangkap 2 – abcab
• Rangkap 3 – aabcccadecc
• Rangkap 4 – abaabacd

GAYA BAHASA

• Aliterasi – pengulangan konsonan ‘n’.Contohnya : hanya mengenal pantas tunggangan

• Asonansi – pengulangan vokal  ‘a’ Contohnya :Dia lelaki sang gembala kuda

·         Metafora-Contoh : cemeti keberanian,rimba perburuan,paya penindasan

• Hiperbola-Contoh: Rembatan angkuhnya memacu takut, Dimamah  rakus kala lapar
• Personifikasi-Contoh :Rembat angkuhnya memacu takut
• Sinkope – Contoh:
• Unsur alam- Contoh:

                    

Nada: Sinis

 NILAI

1. Keberanian
2. Tanggungjawab
3. Kebijaksanaan
4. Kepatuhan
5. Kesetiaan

PENGAJARAN 

1. Kita hendaklah berani menghadapi kenyataan agar hidup lebih bermakna.
2. Kita hendaklah bertanggungjawab dalam menjalankan tugas.
3. Kita hendaklah bijaksana dalam membuat sebarang keputusan.
4. Kita hendaklah setia dengan pemerintah atau ketua.
5. Kita hendaklah berjuang demi kebenaran.
6. Kita hendaklah memastikan kebajikan orang bawahan.